ISDIEGO

L’obiettivo principale dell’ISDEGO è integrare i principi dell’SDG11 – Rendere le città e le aree rurali inclusive, sicure, resilienti e sostenibili – in tutte le principali discipline triennali nell’area dei trasporti e dell’informazione nelle università ucraine e moldave, il che cambierà i percorsi educativi, preparerà i leader con un nuovo modo di pensare e consentirà ai laureati di avere maggiori possibilità di impiego nel mercato del lavoro.
Attività e risultati pianificati:
• sulla base dell’esperienza europea, saranno sviluppati nuovi argomenti/moduli e competenze e nuove forme di apprendimento;
• sarà realizzato un Curriculum Evaluation System (CES) per la valutazione dei programmi di laurea triennale da parte dei partner associati;
• il CES conterrà almeno 7 criteri e identificherà i componenti mancanti per l’implementazione dei principi SDG11, eliminando la discrepanza tra i requisiti dei datori di lavoro e l’offerta delle università;
• ogni università partner i collaborazione con i partner dell’UE svilupperà 2 Micro-Credenziali in linea con il concetto di Micro-Credenziale;
• queste soddisfano le esigenze del mercato del lavoro e supportano la missione sociale dell’istruzione dell’università nelle rispettive regioni;
• ogni università partner realizzerà un Sustainable Urban Transport Laboratory (SUTLab), 6 in totale;
• sarà prestata particolare attenzione a una conoscenza sufficientemente approfondita delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, tenendo conto dell’integrazione degli SDG; sarà sviluppata una guida SUTLab, di 120 pagine, che sarà disponibile sul sito web del progetto.

Le pubblicazioni del progetto saranno realizzate dai partner delle università ucraine e moldave e includono: edizione dei materiali ISDEGO per moduli e argomenti / programmi di studio e programmi di studio aggiornati delle discipline; opuscolo illustrativo del progetto ISDEGO; opuscoli del progetto; atti delle conferenze del progetto. I gruppi target che trarranno beneficio dal progetto a breve termine saranno studenti e insegnanti, mentre quelli a lungo termine saranno: organizzazioni di formazione, municipalità, settore imprenditoriale e popolazione di città e aree rurali.